Распродажа!

Лучшие методы коррекции аутизма: пошаговая программа для родителей [Ирина Воронова] [Повтор]

Первоначальная цена составляла руб.7,799.0.Текущая цена: руб.1,000.0.

-87%
Если вы сомневаетесь в нашей честности, то напишите нам по контактам на сайте. по ссылке: https://unimys.com/obratnaya-svyaz/
Любой товар стоит от 150 до 500 рублей (цена не зависит от стоимость продажи у автора)
  • После оплаты вы сразу же получаете курсы на e-mail;
  • Низкая цена;
  • Легко оплатить (мы используем все популярные платежные системы).

Если вы оплатили продукт, и он не пришел вам на почту в течение 30 минут, то свяжитесь с нами по ссылке: https://unimys.com/zakaz-ne-prishel/

[Для того, чтобы узнать возможно ли купить данный курс, а также его итоговую стоимость, напишите в тех. поддержку по ссылкам: тех. поддержка либо телеграмм . Чтобы купить курс пришлите тех. поддержке ссылку на этот товар, а также напишите промокод: хочукурс. Поддержка изучит возможность можно ли сейчас купить этот курс, а также напишет итоговую цену. Пожалуйста, не дублируйте обращения.] Это единственная в Рунете комплексная онлайн-программа для родителей детей с аутизмом, включающая сильнейшие восстановительные (лечебные) и обучающие методики, с ориентацией на результат у детей.

После 2,5 месяцев обучения вы получите как минимум один или несколько результатов, которые уже получили мои активно действующие ученики:

10 ГЛАВНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕТЕЙ:

  • Появление речи и улучшение речи.
  • Улучшение понимания речи.
  • Развитие когнитивных навыков.
  • Улучшение физической формы, координации, баланса, мелкой моторики.
  • Улучшение сна.
  • Улучшение аппетита, пробуют новые продукты.
  • Улучшение поведения, концентрации внимания и способности к обучению.
  • Обучение чтению, основам математики.
  • Значительное повышение общей эрудиции ребенка.
  • Тренировка памяти.
  • Проявление необычных способностей (например, скорочтение, необычные математические способности, феноменальная память, способности к иностранным языкам и т.д.)

10 ГЛАВНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ РОДИТЕЛЕЙ:

  • Чёткая, пошаговая, эффективная программа действий.
  • Экономия огромных сумм денег на бесполезных терапиях, анализах, специалистах, врачах.
  • Экономия времени на чтении десятков книг и поисках информации в Интернете.
  • Важнейшая систематизированная информация об эффективных принципах лечения и обучения при аутизме.
  • Постоянный и уверенный прогресс ребенка при выполнении программы.
  • Огромная вера в ребенка, надежда, уверенность в успехе, мощная поддержка, заряд бодрости, мотивации и энтузиазма.
  • Экономия времени на поездках, возможность большую часть восстановительных мероприятий проводить дома.
  • Намного (!) больше знаний, чем могут дать традиционные врачи.
  • Возможность получить хорошие результаты даже в очень сложных случаях.
  • Возможность проводить восстановительные мероприятия с ребенком самостоятельно или с минимальной поддержкой специалистов.

У вас нет времени на эти и другие малоэффективные действия!
Каждый день, когда ребенок не продвигается вперед, отбрасывает его назад. Так как его сверстники в это же самое время развиваются семимильными шагами.
Как сказал знаменитый нейрофизиолог Гленн Доман: “Время – худший враг ребенка с повреждением мозга”
Нужна система знаний и действий.
Родителям нужно не просто “что-то делать”, не просто давать ребенку список БАДов, написанный кем-то на листочке, а понимать, почему это надо делать и на что это влияет. В этом и многом другом мы разбираемся на курсе.

ПРОГРАММА:

  1. ОСОБЕННОСТИ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ
  2. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ БИОМЕДИЦИНСКИХ МЕТОДОВ КОРРЕКЦИИ АУТИЗМА (БИОМЕД, 1-Я ЧАСТЬ)
  3. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С АУТИЗМОМ
  4. ЛЕЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ ГЛЕННА ДОМАНА
  5. УСТРАНЕНИЕ ТОКСИНОВ И СОЗДАНИЕ ЭКОЛОГИЧНЫХ УСЛОВИЙ ДОМА
  6. СЕНСОРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ ПРИ АУТИЗМЕ
  7. ABA-ТЕРАПИЯ
  8. О СОЦИАЛИЗАЦИИ И БУДУЩЕМ ТРУДОУСТРОЙСТВЕ РЕБЕНКА С АУТИЗМОМ
  9. БИОМЕД (2-Я ЧАСТЬ)
  10. КАК МИНИМИЗИРОВАТЬ РИСКИ РАЗВИТИЯ АУТИЗМА У РЕБЕНКА И СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ РОДИТЕЛЕЙ
  11. УНИКАЛЬНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ГЛЕННА ДОМАНА
  12. БИОМЕД (3-Я ЧАСТЬ): 12 ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ СОВРЕМЕННЫХ ЛЕЧЕБНЫХ ПРОТОКОЛОВ, ПРИМЕНЯЕМЫХ ПРИ АУТИЗМЕ
  13. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ МЕТОДИКИ ДЛЯ КОРРЕКЦИИ АУТИЗМА
  14. МЕТОДЫ КОММУНИКАЦИИ С НЕГОВОРЯЩИМ И ПЛОХО ГОВОРЯЩИМ РЕБЁНКОМ

БОНУСЫ