Описание

Введение в инновационные методы обучения через игру

В современном образовании всё чаще используются нестандартные подходы и инновационные технологии. Один из таких подходов — это применение обучающих настольных игр, которые позволяют не только передать знания, но и развивать навыки критического мышления и командной работы. Курс “Создание обучающей настольной игры” под руководством Жанны Петросян предлагает уникальную программу, направленную на обучение созданию дидактических игр, что особенно актуально для специалистов в области образования.

Обзор курса

Целью курса является развитие у участников умений и навыков создания настольных игр, которые могут быть использованы в образовательных целях. Особое внимание в курсе уделяется преподавателям, методистам и образовательным экспертам, стремящимся внедрить инновационные подходы в свою педагогическую практику.

Модуль 1: Основы создания игр

С 1 по 6 апреля участники курса погрузятся в процесс разработки механики игры и создания сценария. С использованием нейросетей они научатся проектировать игровое поле и элементы игры, такие как карточки, для которых будут созданы задания и нейроиллюстрации с помощью ИИ-инструментов, включая бота Midjourney.

Модуль 2: Применение и демонстрация

9 и 11 апреля пройдут практические занятия, включающие видеоуроки по использованию досок Miro и воркшоп по сборке созданных игр. Завершится модуль презентацией проектов участников, что даст возможность обменяться мнениями и получить ценный фидбэк.

Результаты и перспективы

По завершении курса каждый участник сможет создать функциональную настольную игру, адаптированную под различные образовательные нужды. Это не только расширит профессиональные горизонты участников, но и обеспечит их мощным инструментом для повышения эффективности обучения и вовлеченности учащихся.

Заключение

Курс “Создание обучающей настольной игры” открывает новые возможности для педагогов и специалистов в образовательной сфере, желающих внедрять инновационные методы в учебный процесс. Это отличная возможность для всех, кто ищет новые подходы и инструменты для улучшения качества образования и развития личных и профессиональных качеств учащихся и студентов.