Преподаватели
- Лейбин Валерий Моисеевич – доктор философских наук, профессор
- Клепиков Николай Николаевич – кандидат биологических наук, руководитель комитета балинтовского движения ОППЛ, руководитель-супервизор балинтовских групп ОППЛ, преподаватель ОППЛ международного уровня, Президент Русского балинтовского общества. Тренинговый аналитики супервизор ЕКПП, обучающий терапевт и доцент Международного общества символдрамы
- Комарова Лола Эриковна – кандидат психологических наук, профессор, психоаналитик, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA), президент Московского общества психоаналитиков
- Даирова Раиса Алтаевна – доктор медицинских наук, профессор, врач-педиатр, психоаналитик, действительный член IPA, член МГП
- Минасян Ирина Рубеновна – психоаналитик, член обучающей группы Московского Общества Психоаналитиков, член Международной психоаналитической ассоциации (IPA)
- Фрелих Лиана Петровна – кандидат социологических наук, психоаналитический психотерапевт
- Асанова Ольга Сергеевна – врач, психоаналитический психотерапевт, психоаналитик, член обучающей группы Московской Группы Психоаналитиков, кандидат в члены Международной психоаналитической ассоциации (IPA)
- Тихонова Татьяна Евгеньевна – психоаналитический психотерапевт, член Европейской конфедерации психоаналитической психотерапии
- Мартынов Юрий Сергеевич – психоаналитический психотерапевт
- Лемешко Константин Александрович – врач-психиатр
- Гнатюк Ольга Владиславовна – психолог высшей категории, психоаналитический терапевт, кандидат в члены Международной психоаналитической ассоциации (IPA)
Для кого профиль
Изучение психоанализа – долгий и порой тернистый путь, но это интереснейшее и увлекательное «путешествие» в мир бессознательной части психики человека, в область научных психоаналитических исследований; открытие новых возможностей для развития личностной и профессиональной идентичности. Для многих магистрантов обучение на данном профиле станет первой ступенью в становлении профессиональной идентичности психоаналитика. С первых дней обучения у вас будет возможность погрузиться в деятельность, внутреннее пространство развития профессионального психоаналитического сообщества и посещать базовые мероприятия (клинические семинары, мастер-классы, международные и российские конференции). После завершения обучения возможно продолжить свое образование в ряде международных и российских программ по психоанализу, психоаналитической психотерапии, глубинной психологии.
Цель обучения на профиле
Для поддержания достойного уровня жизни граждан России, увеличения продолжительности жизни населения, охраны психического здоровья, качества образования — все это невозможно без кадрового потенциала страны, подготовки специалистов высокого профессионального уровня. Наше обучение направлено на развитие способности психоаналитически мыслить, понимать глубинные психические процессы человека, включение в практику психоаналитического консультирования, диагностики и супервизии. Магистерская программа «Прикладной психоанализ и психоаналитическое консультирование» сочетает психоаналитическую теорию и практическую ориентацию в области клинического и прикладного психоанализа. Изучаются классические и современные психоаналитические концепции. Студенты осваивают виды психоаналитической диагностики, психоаналитического консультирования и супервизии под руководством ведущих российских и зарубежных специалистов направления психоанализ.
Уникальность профиля
- – Московский институт психоанализа обладает богатейшими традициями академической психологии; в обучении интегрированы классические школы психоанализа и психоаналитической психотерапии, психиатрии и современные инновации.
- – Преподавателями являются доктора, кандидаты наук, специалисты российского и международного уровня, квалифицированные для практики психоанализа в соответствии с международными стандартами, создавшие базис для существующей системы современной психотерапевтической помощи, психоаналитического образования.
- – Обучение в институте неразрывно связано с научной деятельностью; с разработкой и реализацией научных психоаналитических исследований. Совместно с руководителями вас ожидает создание собственных научных исследовательских проектов как в области клинического, так и в области прикладного психоанализа, открытие и разработка методологии психоаналитических исследований. Некоторые темы исследовательских работ могут стать основой вашего будущего интереса в профессиональной области; статьи по материалам магистерских работ (по желанию автора) публикуются в российских журналах и сборниках.
- – Магистерская программа объединяет в себе подходы клинического и прикладного психоанализа – что делает ее уникальной и позволяет соприкоснуться с различными сферами жизни человека, дает возможность выбора для студента – в каком направлении развиваться в будущем. В программе связан теоретический и практический аспект обучения, что позволяет в реальной деятельности почувствовать особенности работы психоаналитически ориентированного специалиста и создать свой собственный стиль практики консультирования.
- – Обучающиеся на программе имеют возможность проходить международные стажировки в Институте Микропсихоанализа (Италия) и Университете им. З. Фрейда (Австрия), которые успешно реализуются уже не первый год.
Компетенции выпускника
Программа знакомит с базовыми психоаналитическими идеями и концепциями, классическими и современными подходами в области психоаналитического консультирования. По окончании данной программы подготовки магистры смогут вести практическую работу не только в рамках индивидуального психоаналитического консультирования, но и применять свои знания для разрешения проблем бизнеса, вести групповые занятия. Магистры проходят практику и супервизии в сферах: индивидуального и семейного психоаналитического консультирования, бизнес-консультирования, психоаналитической диагностики проблем широкого спектра.
Карьерное развитие
Студенты, успешно завершившие обучение по данной программе, имеют возможность трудоустройства психологом в различные социальные, педагогические и бизнес-организации.
Основные дисциплины профиля
- – Научные школы и теории в современной психологии
- – Теории личности в психологии
- – Психология развития человека
- – Теория, методология и практика психологического консультирования
- – Актуальные проблемы клинической психологии и психологии здоровья
- – Социальная психология малых групп и личности
- – Психология современной семьи
- – Психология профессиональной деятельности и супервизия
- – Психология индивидуальных различий
- – Психология образования
- – Методология и планирование психологических исследований
- – Теория и практика психодиагностики
- – Статистические методы в психологии
- – Введение в психоанализ
- – Основные психоаналитические концепции психического развития
- – Психоаналитическая психопатология
- – Методы психоаналитической диагностики и консультирования
- – Психоанализ, феминизм и половая идентичность
- – Детский и подростковый психоанализ
- – Психоаналитическая психосоматика
- – Основы нейропсихоанализа
- – Практические основы прикладного психоанализа и психоаналитического консультирования
- – Супервизия в психоаналитической практике
Дисциплины по выбору
- – Психоанализ и культура/Психоанализ в менеджменте, маркетинге и рекламе (психоаналитический тренинг)
- – Аналитическая психология К.Юнга/Психоаналитическая диагностика в сфере управления персоналом и профориентации (тренинг)
- – Практическая работа со сновидениями в психоаналитической практике/Психоаналитическое исследование художественного творчества
- – Психоанализ и кино/Психоаналитическое исследование литературного творчества
Продолжительность обучения: 5 семестров по 5 месяцев
Начало обучения: 2 октября 2023 г.
