Описание
Курс будет полезен: Психологам, работающими с детьми и взрослыми
Трудности построения межличностных отношение, «цепляющееся» или отстраненное поведение, промискуитет и одиночество во взрослом возрасте – все это может быть следствием психологической травмы,
нанесенной в детском возрасте и нарушенной привязанности.
Также проявлением детской травмы бывает стыд, ощущение собственной никчемности, трудности регуляции эмоций, суицидальное поведение, тревожность и сверхнастороженность.
Это могут быть и психосоматические заболевания, и лишний вес.
На выходе вы получите:
– Методики работы с взрослыми, имеющими травматический детский опыт, в том числе сексуальное и физическое насилие и имеющими диагноз КПТСР, или нарушение способности к привязанности.
– Стратегии работы с детьми, перенесшие травматическое событие (ПТСР) – смерть родителя, автокатастрофу, обстрелы, неожиданные переезды, насилие и тд
Программа:
1 вебинар. Концепции травмы в разных парадигмах психологии. Мишени терапии
2 вебинар. Работа с детьми, перенесшими психологическую травму
3 вебинар. Терапия взрослых, перенесших комплексную психологическую травму в детстве.
4 вебинар. Фаза стабилизации.
5 вебинар. Развитие навыков саморегуляции и заботы о себе, работа с телом, коррекция дисфункциональных убеждений, работа с внутренним критиком
6 вебинар. Фаза работы с травматическим материалом. Экспозиция
7 вебинар. Фаза работы с травматическим материалом. Продолжение
8 вебинар. Фаза консолидации.
Подробно:
1 вебинар
Концепции травмы в разных парадигмах психологии. Мишени терапии
Концепция нарушенной привязанности в теории привязанности.
Концепция неудовлетворенных потребностей в схема -терапии.
Концепция токсичного стыда и разрушения души в психодинамических подходах.
Концепция четырех видов защитного реагирования.
Мишени терапии
2 вебинар
Работа с детьми, перенесшими психологическую травму
Стратегии работы.
Подробно разбираем один из протоколов работы, и упражнения, входящие в него.
Интерпретация рисунков.
Рекомендации ВОЗ.
3 вебинар
Терапия взрослых, перенесших комплексную психологическую травму в детстве.
Преимущества фазного построения терапии в любой модальности.
КПТ, ДБТ, психодинамически-ориентированные виды терапии, схема-терапия и другие виды.
4 вебинар
Фаза стабилизации.
Обеспечение безопасности (работа с суицидальным поведением, диссоциацией), построение терапевтического альянса, психообразование, понимание своих симптомов и способов защиты, развитие социальной поддержки.
5 вебинар
Развитие навыков саморегуляции и заботы о себе, работа с телом, коррекция дисфункциональных убеждений, работа с внутренним критиком
6 вебинар
Фаза работы с травматическим материалом. Экспозиция
Непосредственная работа с травмой, с ПТСР. Экспозиция: протоколы, правила, ПРАКТИКУМ.
7 вебинар
Фаза работы с травматическим материалом. Продолжение
Непосредственная работа с травмой, с ПТСР. Другие способы консолидации памяти. Переписывание событий, рескриптинг. Осознание. Инсайты. Работа с образами.
8 вебинар
Фаза консолидации.
Когда и как начинать работать с темой личностного развития, реализации планов, построения отношений с людьми.
Как завершить терапию.
Ведущая курса:
Урывчикова Татьяна Геннадьевна. Клинический психолог, нейропсихолог, член ассоциации КПТ, схема-терапевт с 15- летним стажем. Преподаватель ВУЗа.
Отзывы
Отзывов пока нет.