Описание

Комплексный подход в реабилитации при дисфункциях, причиной которых являются поражения, связанные с родами

Часть 1. Шишмаков Ю.В.
Мануальная терапия новорожденных и младенцев
1. Основы развития ребенка раннего возраста.
2. Этиология внутриутробного и перинатального поражения.
3. Подходы и технологии лечения новорожденных и младенцев. Структуральные методы коррекции. Место прямых и непрямых техник в мануальной терапии новорожденных. Жидкостная модель трансформации функциональных нарушений.
4. Интранатальная травма черепа
5. Интранатальная травма позвоночника
6. Интранатальная травма мозга, кровоизлияния в мозг, ишемия мозга и ДЦП
7. Дисфункции ЖКТ

Часть 2. Симутина Е.А.
Комплексный подход в реабилитации при дисфункциях, причиной которых являются поражения, связанные с родами
1. Развитие подвижности в постнатальный период. Оценка движений и гимнастика для ребенка первого года жизни.
2. Особенности реабилитации с позиций онтогенеза
3. Нейромодуляция. Нейропластичность. Эволюция рефлексов, роль в развитии, интеграция. Антигравитационный комплекс и вертикализация. Способы активизации.

Содержание курса направлено на изучение базовых категорий, основных понятий, направлений, новых подходов в реабилитации, возможностей оздоровления детей первого года жизни при дисфункциях, первопричиной которых являются поражения, связанные с родами.

На курсе вы:
Познакомитесь с вариантами функциональных состояний и органической патологии новорожденных и младенцев.
Познакомитесь с методами механической коррекции и жидкостной трансформации структуральных дисфункций новорожденных и младенцев.
Познакомитесь с комплексным нейрокинезитерапевтическим подходом в неврологической реабилитации.

Данный курс предназначен для совершенствования знаний, умений и навыков слушателей по вопросам применения в профессиональной деятельности современных методов диагностики состояния организма, оценки возможностей и эффективности применения методов лечения индивидуально для каждого пациента.
В ходе занятий обучающиеся осваивают кинезиологическую диагностику и знакомятся с возможностями коррекции нарушений у новорожденных и младенцев.
В основе – холистический подход к пониманию этиологии, патогенеза, формированию клинического диагноза, тактике восстановления здоровья.

Юрий Владимирович Шишмаков
Невропатолог, кинезиолог, остеопат.
Врачебный стаж более 45 лет.Ккинезиолог, остеопат, специалист по биокинетике в функциональной неврологии, синтезирующий навыки остеопатии и прикладной кинезиологии.

Елена Анатольевна Симутина
Кандидат педагогических наук, Преподаватель ЛФК и основ реабилитации высшей категории
Стаж педагогической деятельности 28,5 лет
Образование медицинское, педагогическое, физкультурное
С 1993г. – преподаватель основ сестринского дела, пропедевтики, доклинической практики по хирургии в Брянском медицинском колледже им.ак. Н.М.Амосова
С 1996г. – преподаватель ЛФК и основ реабилитации
С 1998г. – практическая работа с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья и инвалидами, разработка и реализация авторской программы по физической культуре для специальной медицинской группы
С 2010г. – старший преподаватель, а затем зав.кафедрой адаптивной физической культуры в Брянском филиале государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф.Лесгафта, С.-Петербург
С 2015г. (параллельно) – нейрокинезитерапевт в АНО «Центр психологии и развития человека «Сфера»
С 2016г. проходит обучение в Академии медицинской кинезиологии. Направления: мануальное мышечное тестирование, кинезиофитнес, кинезиостеопсихопрактика, PNF и др.
Автор большого числа публикаций, разработчик ряда образовательных программ, методических рекомендаций по лечебной и адаптивной физической культуре, физической реабилитации, спортивной медицине, валеологии и др. Мастер спорта РФ по легкой атлетике. Посол мира ЮНЕСКО.