Распродажа!

[Женя Кац] Считаем, играем. Арифметические игры в начальной школе (2021)

р.500

-75%

Хорошо уметь считать! Ещё лучше – уметь быстро считать! Но совсем не обязательно решать однотипные примеры, которые вызывают скуку и отторжение у многих учеников. В начальной школе много времени и усилий уходит на отработку разных арифметических навыков, и это правильно. Мы предлагаем набор арифметических игр, которые, с одной стороны, помогут закрепить навыки счёта, а с другой стороны, будут намного интереснее, чем столбики с примерами. Для работы с этим пособием вам понадобятся игральные кубики с точками, по 2 или 3 кубика для каждого из учеников.

Категория:
Если вы сомневаетесь в нашей честности, то напишите нам по контактам на сайте. по ссылке: https://unimys.com/obratnaya-svyaz/
Любой товар стоит от 150 до 500 рублей (цена не зависит от стоимость продажи у автора)
  • После оплаты вы сразу же получаете курсы на e-mail;
  • Низкая цена;
  • Легко оплатить (мы используем все популярные платежные системы).

Если вы оплатили продукт, и он не пришел вам на почту в течение 30 минут, то свяжитесь с нами по ссылке: https://unimys.com/zakaz-ne-prishel/

Описание

Хорошо уметь считать! Ещё лучше – уметь быстро считать! Но совсем не обязательно решать однотипные примеры, которые вызывают скуку и отторжение у многих учеников. В начальной школе много времени и усилий уходит на отработку разных арифметических навыков, и это правильно. Мы предлагаем набор арифметических игр, которые, с одной стороны, помогут закрепить навыки счёта, а с другой стороны, будут намного интереснее, чем столбики с примерами.

Для работы с этим пособием вам понадобятся игральные кубики с точками, по 2 или 3 кубика для каждого из учеников.

Бросать кубики, чтобы выяснить, какая батарейка сильнее заряжена, ученику намного интереснее, чем просто вписывать знаки «больше» и «меньше» между разными числами. Когда ученик бросает три кубика, считает сумму, а потом на эту сумму понарошку покупает еду в нашем кафе, он сам заинтересован в том, чтобы правильно всё посчитать. Такая эмоциональная вовлечённость и игровая форма помогают ученикам лучше решать задачки. В таком случае, даже если у всех одинаковые листочки с заданиями, результат работы получится у всех разный, в зависимости от того, какие числа выпадали на кубиках.

Мы начинаем с игр на чётность и на сравнение и потом постепенно переходим к самым разным вариантам игр на умножение. Например, сначала рисуем столько веточек на кустике, сколько выпало на кубике, а потом – на каждой веточке рисуем нужное число листиков (а сколько – подскажет второй кубик). А потом считаем, сколько всего листочков на этом кусте. Таким образом мы постепенно знакомим детей с идеей умножения.

Игры по таблице сотни помогают ученикам закрепить навыки счёта и представление о десятках и единицах.

По таблице Пифагора («Пифагорке») вы можете играть в загадки. У каждого ученика есть таблица. Учитель называет 4 числа-соседа, например, у числа 35 соседи 30, 40, 28 и 42. А у какого числа соседи 16, 21, 27, 32?

Арифметические игры – сборник заданий для родителей и учителей, которые хотят помочь ученикам начальной школы улучшить навыки устного счёта.
Автор: Женя Кац
Год издания: 2020

Количество страниц: 32

 

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “[Женя Кац] Считаем, играем. Арифметические игры в начальной школе (2021)”

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *